一学期即将步入尾声，短短几个月，高一复活正在中加高中始末了奈何的“蜕变”？这回，幼编卓殊邀请到高一1班Stephen同砚，“解锁”他正在中加高中的新体验。

　　早正在初二时，Stephen就确定了留学。中考获得胜过核心线分的优异功效，最终挑选了中加高中。正在和Stephen的访道中，他也再次提到了来中加的情由：

　　Stephen：初中时我的满堂功效处于中上程度，只是存正在偏科形势，最首要时英语比数学要多出四、五相当。我和父母商酌了成都繁多国际课程，我也收到了这些项目标很多考取。我以为既然裁夺走国际课程这条途途，纯粹的措辞境遇和原汁原味的教学很紧要，中加高中正在这两点上都能满意我的哀求。此表，这里依然办学了十几年，各方面都很成熟，我会意到的学长学姐考取处境也特别不错。

　　1.初中的练习更多是常识的灌输与刷题形式，来到中加高中浮现上课表面特别雄厚多样且趣味，咱们会做海报、个体和幼组的演讲、做项目、拍视频等等，这些表面让咱们真正认识常识自己和操纵行使，同时正在这个进程中，咱们的各项软能力也取得很大抬高。

　　2.初中时，课表补习攻克了我大部门业余时期。中加高中把课余时期“还给了我”。我从头进入到我的各式喜欢中。我到场了学校的篮球社；举动四川爱笑青少年管笑团的成员，周末和假期我时时会列入各式表演；我还入手实习一项新的运动——赛艇。这种全方位发达的练习存在是我特别锺爱的。

　　表教的教室都很活动，师生互动屡次，恰好是这种状况让我不只没无益怕，反而很疾适当。好比，正在咱们的戏剧课上，Mr. Chris为咱们树模哑剧扮演，教咱们应用肢体措辞来延展本身的表达。

　　整个科目都时时会有幼组商榷和团队团结，这时期就要思主见让幼构成员程序相仿。这个进程并不大略，特别考研咱们的疏导材干和团队互帮材干。

　　Stephen 是一位对本身热爱的事物充满执着与热忱的学生，他有昭彰的对象与寻觅，也有着满满的正能量。他目前控造1班的班长职务，总会踊跃地去开导全数班级。我很欢快看到Stephen正在迅速适当中加高中的同时，连续进入到本身的热爱所正在。生气他可能正在中加这个平台上闪烁后光，守住初心，具有特别弥漫、精美的高中存在。